114學年度前導學校成果分享
中華藝術學校「新課綱前導學校」課程規劃、成果產出、分享推廣
1.緣起
依據教育部國民及學前教育署公文臺教國署高字第1145404748B號核定「114學年度教育部技術型及綜合型高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要前導學校工作計畫」辦理。
2.計畫執行項目
A.轉化各群科統整與跨域課程，推動各群科「產業新技術、科技與議題」科目
- A1組織數位教學教師專業社群，共備數位科技融入教學，並依照群科中心公告之「產業新技術、科技與議題」科目，規劃數位科技融入教學於教學大綱中，及調整課程計畫於下一學年度試行該科目。
- A2配合A1研發「產業新技術、科技與議題」科目，自編教材或相關參考資料、教案(含評量)。
- A3辦理「產業新技術、科技與議題」教師專業增能研習。
- A4部定實習科目運用數位科技融入教學。
- A5鼓勵教師運用因材網數位科技融入教學。
- A6試行前一學年度「產業新技術、科技與議題」科目。
B.精進專題實作推動跨科合作
- B1建立及推動校內專題實作及創意競賽。
- B2建立跨群科專題實作及創意競賽推動機制。
- B3試行專題實作先導課程。
C.結合高優區域社群深化分享
- C1主動辦理區域內非前導學校間的交流分享(實體或線上)，或配合高優區域聯盟進行成果推廣。
- C2製作「產業新技術、科技與議題」簡報及其他數位教材，含運用數位科技融入教學、自編教材或相關參考資料、教案，及學生學習成果。
- C3上傳與分享C1、C2簡報及其他數位教材。
3.執行成果
A4部定實習科目運用數位科技融入教學，相關教師公開授課及學生使用平板學習成果